小学校园心理危机干预研讨活动丨幼儿园心理健康课程会议教研教学教育培训讲座

为加强学校心理危机预防体系建设，精准提升学校主动应对学生心理危机的能力水平，3月6日上午，以“关爱心灵，护航成长”为主题的小学校园心理危机的预防与干预研讨活动在学校会议室举行。所有教职工都参加了本次活动。

经验交流智慧共享

林老师结合本校的心理健康教育工作经验，从心理危机的预防、识别、应对三个方面娓娓道来。心理筛查四个100%、全员导师制、爱心观察记录、线上心语直通车等措施为关爱师生心灵建立了有效的防护屏障。

危机案例的应对、家校沟通策略、稳定化技术等内容为老师们开展危机干预工作提供了具体的实操参考。

演练观摩交流碰撞

最后，会议以视频的方式呈现了学生心理危机干预的应对流程全过程。演练视频模拟了班级出现重大心理危机事件时，启动应急预案，各小组迅速响应开展工作，直到学生心理危机预警等级下降的全过程。

教

研

结

合

观看视频后，学校心理教研员组织老师们对观摩过程中的感受、疑惑与建议进行交流，在探讨中，老师们对于学校心理危机干预的正确流程和具体细节又有了更深入的思考。

分组研讨博采众长

观摩过后，与会老师分组分别研讨学校心理危机预防与干预方案的制定，依次交流本校方案。各组就方案内容和撰写过程中的疑问进行组内分享和集中交流，现场讨论氛围浓厚。最后，主任对接下来的工作提出建议：

建立一支队伍，明确危机干预工作职责；

完善一套方案，明晰危机干预工作脉络；

进行一次演练，熟悉危机发生的应对流程。

教研课堂

本次活动强化了学校安全意识，丰富了心理教师队伍在校园心理危机预防与干预方面的理论与实操知识储备，有效提升了老师们应对危机事件的应急处置能力，为学生的健康成长保驾护航。

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