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苏珊·福沃德，国际知名的心理治疗师、演说家和作家，她的著作有《执迷：如何正常地爱与被爱》、《依恋：为什么我们爱得如此卑微》、《情感勒索》等。本书曾荣登《纽约时报》畅销书排行榜榜首。目前，她的作品已被翻译成15种文字，在全球发行。

这是一部振聋发聩的家庭心理疗伤经典之作。苏珊·福沃德博士通过工作中接触到的大量真实素材，分析了不健康的原生家庭是如何伤害子女，并持续影响子女成年后的生活的。难能可贵的是，作者的主旨并不在于控诉这样的父母，而在于传授具体的对策，使那些受过或仍在承受父母伤害的人们获得勇气和力量，从与父母的负面关系模式中解脱，恢复自信和力量，得到自由和幸福。

玛利亚·蒙台梭利，出生于意大利安科纳，意大利第一位女医学博士，第一所“儿童之家”的创办者。在她的实验、观察和研究基础上形成的《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册》、《童年的秘密》、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》等，被译成37种语言文字，许多国家设立了蒙台梭利协会或蒙台梭利培训机构，以她名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。

整本书从如何培养孩子的能力和习惯说起，用独特的视角观察着孩子的心灵世界。其中对孩子成长的每一个过程的分析和做法，不知不觉中把人带进了孩子的心灵世界，每一个观点都有很大的启示。蒙台梭利没有谈论怎么去培养学生纪律的养成，而是通过举例，从了解孩子的心理开始，曲线完成纪律性的养成。

陶行知，原名陶文濬，安徽歙县人，毕业于哥伦比亚大学，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。其一生创办过许多类型的学校，并成立了中国教育学会，后积极投身抗日救亡运动。

从《陶行知教育名篇》中能够感悟到一个灵魂中镌刻着中华文化印记的知识分子的民族情怀和崇高追求，真切地感受到这位现代教育家为了理想教育的构建和儿童少年的健康成长倾其一生所做的种种努力。