暑期计划上线助力快乐成长
孩子在家该怎么过才有意思呢？学校特意送上这份暑假计划，建议大家引导孩子们在暑假中做到：“4个学会”、“6个完成”，行动起来吧！
小朋友们一日生活要有规律，什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。
建议中、大班的小朋友，在成人的指导下，做个小小的暑假计划，比如大班小朋友学习看钟表、认识时间，从小培养做时间的主人，做生活的主人。
即自己的事情自己做，如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜，中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等，鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。
即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中，学会有礼貌，与人交流，大方地展示自己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的乐趣。
鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触，学习更多活的知识。
小朋友们在幼儿园，生活已经有了一定的规律，因此在暑假里，家长可遵循孩子已有的生活规律，制订一张日程表，保持有规律的作息制度。
另外，与孩子交流、讨论并制订出每日的活动内容，如锻炼身体、培养自我服务能力等。
孩子阅读习惯的养成，对以后的学习有很大的帮助。趁着暑假，家长可以陪孩子到书店逛逛，陪孩子读读书，讲解一下、交流一下，然后给孩子自己去翻阅，让孩子自己学会看书并爱护图书。
我们提倡根据孩子的兴趣学一些新的本领，比如欣赏一些艺术作品，用剪刀剪剪窗花，了解电脑的简单操作等，让孩子在玩中主动探索，在观察与模仿中获得新体验。
家长要创造条件，打破独门独户的居住现状，让孩子交一个新朋友，可以是父母好友的孩子，也可以是在公园、游乐场的自由活动中结识的孩子。
做家务是培养孩子生活能力的重要途径之一。家长可以让孩子在假期坚持一项力所能及的家务劳动。
如：扫地、洗手帕、整理玩具等，让孩子体验劳动的愉悦，学会珍惜劳动成果等。
让孩子把暑假里遇到的趣事，完整地表达给出来。不仅能锻炼孩子的语言表达能力，还能加深对美好的事情的印象，拥有一个快乐的童年！
文字：网络（侵删）
图片：pexels（可商用）
样式：135编辑器
贴纸：格子背景来自135编辑器（可商用）；
不规则形状由本人自制（可商用）；
太阳、小熊、灯泡由pixabay改制（可商用）
