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少儿围棋—传承国粹/水墨风/民族风/淡雅古风/国学/国学书法/国风/传统/中国风

少儿围棋
 博弈之局当以思先 

【运棋帷幄,决胜千里】



围棋起源于中国,“琴棋书画”之“棋”,指的就是围棋。晋朝人张华在《博物志》中说:“尧造围棋以教子丹朱,以闲其情。”就是说围棋是尧发明的,用来教育儿子。

学围棋的最佳年龄
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在长期的教学中发现,少儿学习围棋的最佳年龄应当在4--6岁较好。小孩的大脑在高速的发育之中,最适合开发智力的时期,教育专家曾经研究过,0--6岁的孩子大脑发育为80%,而7--18岁大脑发育只增加了20%

少儿围棋

4--6岁正是开发智力的良好时机,因为他们没有其它繁重的学习任务,时间充裕,好动好学,愿意接受新的事物,好奇心强,是我们重点要培养的方向。

这个年龄与上学的孩子在学习围棋时并没有多大的差别,比如;一个班里有5岁的和8岁的学生,一个学期后他们的成绩几乎一样,甚至超过大的孩子,因为他们有更多的学棋和练棋的时间,所以4--6岁的孩子学棋就更有优势。

围棋的保护措施


文化传承

围棋是一种文化,也是一项技术。在围棋保护中,对“传承人”的厘清已经不那么重要了,但围棋文化所依附的“技艺”就成为围棋保护的重要支点。


少儿围棋是一项对孩子发展
非常有益的运动。


教育传承

在学校中开展围棋课或者选修课程,对于国人认识,保护和传承自己的国粹是十分重要的。在当今非物质文化遗产保护的热潮中,我们应该清楚的看到对围棋及其文化保护的迫切性和重要性。

少儿学围棋益处多

围棋是中华民族文化瑰宝之一。围棋理论中包含着数学、哲学、天文、军事、艺术等学科,是一项极具科学性和艺术性的竞技项目。

围棋的趣味性、游戏性和竞争性极易吸引孩子的兴趣和注意,非常适合少儿的特点。学棋对于开发和培养注意力、洞察力、记忆力、想象力、思维力和计算力都有突出的作用。


通过下棋还可以培养孩子良好的心理素质,锻炼他们的意志品质,同时达到修身养性、规范礼仪和娱乐怡心的目的。可以说围棋是众多开发少儿智力中最为简便易行的一种。


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