提子中学教研分享活系列活动于11月14日在提子中学阶梯室拉开帷幕。该活动为学校校本培训和校本教研的一项重要内容,其目的培养研究型的教师,本次活动的第一位分享人是音乐科组科组长提子老师。
提子老师2010年毕业于提子音乐学院音乐教育系,现担任提子中学音乐科组长。剩下就写老师的介绍,曾经获得的荣誉,擅长的领域等等。
教而不研则愚,研而不教则虚。为进一步营造浓厚的学校教研氛围,促进本校教师教育教学水平的提升,各教研小组聚焦关键问题,并对其进行研讨与汇报。
教而不研则愚,研而不教则虚。为进一步营造浓厚的学校教研氛围,促进本校教师教育教学水平的提升,各教研小组聚焦关键问题,并对其进行研讨与汇报。
教而不研则愚,研而不教则虚。为进一步营造浓厚的学校教研氛围,促进本校教师教育教学水平的提升,各教研小组聚焦关键问题,并对其进行研讨与汇报。
教而不研则愚,研而不教则虚。为进一步营造浓厚的学校教研氛围,促进本校教师教育教学水平的提升,各教研小组聚焦关键问题,并对其进行研讨与汇报。
课题组成员提子副园长提议,作为绘本区域材料的投放,教师应考虑到材料的层次性和多样性,以学生的视角出发,以教师为导向,将课题研究做到真实性、精细化。
课题组负责人提子副园长总结:要善于借助家园合作的力量,将幼儿的阅读兴趣、阅读习惯逐步培养,让学生真正地爱上阅读,喜欢阅读,做到真正的悦读阅美。
这一次分享身边人教研成长故事活动,既让大家感到亲切,又激发了老师们的教研热情,起到了良好的效果。“以梦为马,不负韶华”希望青年教师们以梦想为翅膀,求真务实,努力成长,不负自己的职业生涯。
文字|网络(使用请务必替换)
图片|PEXELS网站
贴纸|本人绘制
样式|135编辑器(可商用)