停课不停学|线上教学教研活动|教育培训彩色卡通
本是劲秋正当时，疫情却阻挡了全校师生相聚校园的脚步，让我们的校园生活按下暂停键。为落实疫情防控工作，做到疫情防控和教育教学两不误，10月8日起，学校依托“互联网+教育”模式，利用钉钉平台,使全体师生以饱满的精神状态在“云端”相见。
疫情突袭，提子实验学校初中部依据市、区疫情防控形势和上级的相关通知要求，快速反应，有序组织住宿生家长接回学生，确保每一个学生安全到家。初中部所有教师坚守岗位，充分做好线上教学准备。
为保证学生居家学习有序、高效，初中部教务处根据实际情况，修改完善线上教学方案，保证线上教学实现课程全覆盖，以课后服务、线上答疑、自主学习等形式全面开展；以行政领导包抓、教务常规巡课为基础保障。
教研组积极开展教研活动，落实落细“双减”政策，精心细化教学目标、内容及过程，作业多元化设计、分层实施，提升作业实效性，给学生创造自主学习、发展特长、积极实践的机会。
教研组积极开展教研活动，落实落细“双减”政策，精心细化教学目标、内容及过程，作业多元化设计、分层实施，提升作业实效性，给学生创造自主学习、发展特长、积极实践的机会。
教研组积极开展教研活动，落实落细“双减”政策，精心细化教学目标、内容及过程，作业多元化设计、分层实施，提升作业实效性，给学生创造自主学习、发展特长、积极实践的机会。
利用钉钉创建虚拟教室，老师们通过讲授、指导、答疑、反馈等教学形式，实现“停课不停教，停课不停学”。
落实落细“双减”政策，精心细化教学目标、内容及过程，作业多元化设计、分层实施，提升作业实效性，给学生创造自主学习、发展特长、积极实践的机会。
落实落细“双减”政策，精心细化教学目标、内容及过程，作业多元化设计、分层实施，提升作业实效性，给学生创造自主学习、发展特长、积极实践的机会。
落实落细“双减”政策，精心细化教学目标、内容及过程，作业多元化设计、分层实施，提升作业实效性，给学生创造自主学习、发展特长、积极实践的机会。
疫情之下，云端之上 ，特殊时期的线上教学，既是一种挑战，也是一个契机。让我们抓住宝贵的时光，丰富知识，充实自己，期待疫情散去的日子早日到来。
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文字 | 网络整理，只为展示效果
图片、样式 | 135编辑器
贴纸 | 135及本人绘制
