为全面落实新时代高等教育教学改革要求,助力高校教师适应智慧教学变革、金课建设、课程思政融入等高教教学新要求,提升高校教师课堂教学创新能力、教研科研融合能力,近日,我校教师教学发展中心牵头组织全校专任教师、青年助教、课程负责人开展年度教学教研专项培训。


培训开班仪式上,教务处、教师教学发展中心负责人依次发言,结合当前高等教育评估要求、一流专业建设、课堂教学改革大背景,解读本次培训的核心意义与核心目标。
认清高等教育新形势:指出当下高校教学从传统知识讲授,转向能力培养、价值引领、科研赋能三位一体的全新模式,青年教师亟需更新教学理念,跳出照本宣科的传统授课模式。



点明高校教师核心短板:针对校内青年教师占比逐年提升的现状,指出当前存在课程思政生硬融入、线上线下混合式课堂流于形式、教学与科研脱节、课堂互动不足四大共性问题。


发布教师成长培养计划:学校将持续开展青年教师导师制、教学沙龙、教学创新大赛帮扶等活动,搭建分层分类教师发展平台,助力不同教龄、不同学科教师精准提升教学能力。


本次高校教研培训摒弃基础课堂教学讲解,聚焦高等教育专属教学热点,邀请省级教学名师、校级金课负责人开展三大专题深度分享,贴合高校课程建设与教学工作实际。
区别于基础教育思政教育模式,高校课程思政强调专业知识与价值引领深度融合。主讲专家结合理工科、文科、经管类不同学科案例,讲解专业课思政元素挖掘方法、教学案例融入技巧,规避课程思政“贴标签”“生硬说教”等常见误区。


围绕国家级、省级一流线上线下混合式课程申报标准,讲解课前线上资源搭建、课中线下互动研讨、课后过程性考核全流程教学设计;同时实操演示雨课堂、学习通、翻转课堂等智慧教学平台高阶功能,帮助教师真正实现信息化教学落地,而非形式化线上打卡。




针对高校教师重科研、轻教学,教学科研两张皮的普遍痛点,分享如何将自身科研项目、行业前沿成果、学术热点融入本科专业课教学,让课堂内容紧跟行业发展前沿;同时讲解教学改革课题、教学论文撰写技巧,助力教师实现教学能力与科研能力双向提升。


本次高校教研培训立足高等教育专属教学需求,精准对接教师教学发展痛点,从理念更新、方法赋能、案例参考、交流碰撞四个维度,完成全方位教学能力赋能。



未来,我校教师教学发展中心将持续聚焦一流本科教育建设目标,常态化开展分层教研培训、教学创新大赛、名师一对一帮扶等活动,持续推动课堂教学改革创新,助力教师教学高质量发展,夯实学校本科教育教学根基,助力学校一流专业与一流课程建设稳步前行。




文末结语:守教育初心,谋教学新篇;研教改之路,育时代新人。以教研赋能高校课堂,以创新助力人才培养,我校将持续深耕本科教学,书写高等教育育人新篇章。

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