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“竹下忘言对紫茶，全胜羽客醉流霞。” 茶，这一片神奇的东方树叶，承载着千年的文化与智慧。在这个春意盎然的季节，中学生们踏上了一场别开生面的春日茶园研学之旅，去探寻茶的奥秘，感受茶文化的魅力。
学生在学校操场指定区域集合，各班班主任进行点名签到，确保所有学生按时到位。同时，强调研学纪律和注意事项，如听从指挥、不离队等。
学生分成小组，在导师带领下进入基地的植物园区。导师指导学生识别不同种类的春季开花植物，了解其名称、特征、生长环境等。
学生有序登上大巴车，带队老师再次清点人数，确保无学生遗漏。返程途中，学生可交流当天的研学经历，分享自己的照片和趣事。
在博物馆的展厅里，同学们看到了一件件珍贵的文物。从古老的青铜器到精美的瓷器，从古老的书画到精美的玉器，每一件都散发着历史的光芒。讲解员详细地介绍了这些文物的来历和背后的故事，同学们听得入神，仿佛看到了古代工匠们精心制作这些文物的情景。这些文物不仅是历史的见证，更是中华文化的瑰宝。
当清晨的第一缕阳光温柔地洒在幼儿园的操场上，小朋友们和家长们早已满怀期待地集结在此。在老师的带领下，大家乘坐着欢快的大巴车，向着充满生机的郊外进发。一路上，孩子们像欢快的小鸟，叽叽喳喳地讨论着即将到来的旅程。
“采茶非采菉，远远上层崖。” 清晨，当第一缕阳光洒向茶园，学生们身背竹篓，穿梭在茶树间。指尖轻舞，小心翼翼地采摘着嫩绿的茶芽。每一片茶叶都是春天的馈赠，每一枚嫩芽都饱含着大自然的生机。在采茶的过程中，学生们不仅体会到了劳动的乐趣，更感受到了茶农的辛勤劳作。
研学伊始，农民伯伯化身田间导师，在田边开启土地知识小课堂。他向学生们讲解土壤的类型、特性，以及不同土壤对农作物生长的影响。
手握锄头，学生们正式开启春耕之旅。在农民伯伯的示范下，他们学着翻地，一锄一锄，将板结的土地翻松。尽管有些吃力，汗水浸湿了衣衫，但无人喊累。
春苗需水，灌溉至关重要。学生们提着水桶，从溪边取水，穿梭在田垄间。他们学习着合理控制水流，让每一株幼苗都能喝饱水，学生们满心期待着幼苗快快长大。
此次幼儿园春日研学活动，是一次充满欢乐与收获的旅程。孩子们在大自然的怀抱中，通过采茶、野餐、扎染等活动，不仅学到了丰富的知识，还锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。亲子间的互动，更是增进了彼此的感情，为孩子们的成长留下了美好的回忆。
剪纸是中国传统的民间艺术，它以简单的剪刀和纸张为材料，创造出各种精美的图案。在非遗体验区，同学们跟着非遗传承人学习剪纸技艺。从简单的线条到复杂的图案，同学们在传承人的指导下，逐渐掌握了剪纸的基本技巧。
孩子们排着整齐的队伍，满怀期待地踏入自然博物馆。在博物馆工作人员的热情引领下，开启春日特展的奇妙探索之旅。展厅内，一幅幅精美的春日生态画卷徐徐展开。逼真的动植物标本，仿佛将孩子们带入了真实的自然场景。
离开展厅，孩子们来到博物馆特别设置的春日手工坊。在这里，他们亲身体验与春日自然相关的手工创作。工作人员指导孩子们用彩纸和黏土制作春日花朵，模仿自然中花朵的形态与色彩。孩子们充分发挥想象力，为自己的花朵作品添加独特的装饰。在制作过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，还深入了解了春日花朵的结构与特点，感受到自然之美与手工艺术的完美融合。
在博物馆宽敞的科普剧场里，一场别开生面的春日科普剧正在上演。老师们和博物馆工作人员共同演绎了一出关于春天里动物迁徙的故事。通过生动有趣的表演，孩子们直观地了解到动物们为什么在春天要迁徙，它们是如何寻找新的家园的。孩子们看得目不转睛，被精彩的剧情深深吸引，在欢笑与感动中，学到了宝贵的自然科普知识。
此次幼儿园春日研学活动，是一次充满欢乐与收获的旅程。孩子们在大自然的怀抱中，通过采茶、野餐、扎染等活动，不仅学到了丰富的知识，还锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。亲子间的互动，更是增进了彼此的感情，为孩子们的成长留下了美好的回忆。
活动结束后，孩子们围坐在教室，迫不及待地分享自己在自然博物馆春日研学中的收获。有的小朋友兴奋地展示自己制作的春日花朵手工，讲述制作过程中的趣事；有的小朋友则绘声绘色地讲述着在博物馆里看到的动物标本和科普剧情节，脸上洋溢着自豪。老师们对活动进行总结，表扬孩子们在研学过程中的积极表现，鼓励他们继续保持对自然知识的探索热情。
春风拂面，万物复苏，正是探索知识、亲近自然的好时节。在这个充满生机的季节里，我们为小朋友们精心准备了一场别开生面的春季研学之旅——目的地：都江堰！这里不仅有古老的水利工程，还有丰富的自然景观和历史文化。准备好，一起开启这场奇妙之旅吧！
