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王老师执教五上《Unit4 Hobbies》单元复习课,以学生的生活出发,与学生产生共鸣。从主题到语篇,巧妙利用What,How和Why三个关键词为语言结构的框架,勾联课文人物,最后勾联学生现实生活;

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潘琳老师同课异构,围绕“爱好是什么”、“为什么我们要有爱好”、“如何谈论爱好”展开教学。她基于教材复习,并通过课外素材拓展延伸,引导学生探究爱好的内涵,与此同时通过对比进一步鼓励学生辩证思考,继而得出主题意义。

NO.3
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王老师执教五上《Unit4 Hobbies》单元复习课,以学生的生活出发,与学生产生共鸣。从主题到语篇,巧妙利用What,How和Why三个关键词为语言结构的框架,勾联课文人物,最后勾联学生现实生活;


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精彩的课堂呈现过后,分别由两校老师进行点评。他们结合英语主题意义探究与小学英语课堂特点,具体指出课堂亮点,同时也提出一些建议。

01

基于hobby主题,再构文本,创设关联情境,借助思维导图把重点词汇、句型和语篇巧妙串联,体现了单元复习课的基础性和综合性特点;创新情感体验,注重学生品格的养成。

02

基于hobby主题,再构文本,创设关联情境,借助思维导图把重点词汇、句型和语篇巧妙串联,体现了单元复习课的基础性和综合性特点;创新情感体验,注重学生品格的养成。

03

基于hobby主题,再构文本,创设关联情境,借助思维导图把重点词汇、句型和语篇巧妙串联,体现了单元复习课的基础性和综合性特点;创新情感体验,注重学生品格的养成。



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精彩的课堂呈现过后,分别由两校老师进行点评。他们结合英语主题意义探究与小学英语课堂特点,具体指出课堂亮点,同时也提出一些建议。

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赋能新课堂:各位同学可以对照暑假最开始的假期计划,复盘自己假期的收获。
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赋能新课堂:各位同学可以对照暑假最开始的假期计划,复盘自己假期的收获。
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赋能新课堂:各位同学可以对照暑假最开始的假期计划,复盘自己假期的收获。




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排版:135编辑器

图片:135免费图库网

文字:来源网络,仅做占位,请务必更换

贴纸:本人原创绘制


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编号: 120603
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135编辑器提供的教研教育/双减学习/研讨/线上教学/课题课堂/校园模板样式,此作品素材ID:120603,该素材可用于:简约、教育、GIF动图、粉色、清新、文艺、学校、动态、校园、小学家长会相关的微信公众号文章模板排版。
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