告别轻松惬意的寒假,我们即将迎着春日暖阳,重返校园,开启新学期的成长之旅。为帮助全体同学平稳衔接、有序入校,助力家长做好协同配合,特此整理这份春季开学指南,涵盖开学时间、开学准备、家校沟通等核心内容,愿每一位学子都能以最佳状态,奔赴新征程、书写新精彩!
新学期开学时间已确定,请全体同学、家长牢记相关时段,合理规划行程,确保按时、有序返校,切勿迟到、缺席。
报到时间:2026年3月1日
正式上课时间:2026年3月2日,按学校正常作息时间开展教学活动
注意事项:报到时需携带相关证件(学生证)、寒假作业及各类需提交的材料;若因特殊情况无法按时返校,需由家长提前向班主任履行请假手续,说明原因及返校时间,严禁无故缺席。
返校当日,请同学们自觉遵守校园秩序,有序排队报到,主动配合老师完成签到、材料提交等相关流程,不喧哗、不打闹,保持校园环境整洁。
良好的开端是成功的一半,做好充分的开学准备,能帮助同学们快速摆脱假期惰性,顺利切换到学习模式。请从学习、生活、心理三个维度,做好全方位筹备。
(一)学习准备
自查寒假作业,认真核对完成情况,查漏补缺、修改完善,确保按时提交;整理寒假期间的读书笔记、实践报告等成果,做好分享准备。提前整理新学期学习用品,包括课本、笔记本、错题本、文具等,分类摆放、便于取用;可提前预习新学期核心知识点,熟悉教材框架,减少开学后的学习压力。
(二)生活准备
调整作息规律,即日起按照学校作息时间早睡早起,逐步摆脱假期熬夜、赖床的习惯,适应校园作息节奏。整理个人仪容仪表,严格遵守学校仪容仪表规范,不染发、不烫发、不佩戴首饰,男生不留长发,女生梳理整洁发型,以清爽干练的状态返校。
(三)心理准备
主动调节情绪,告别假期的松弛状态,正视开学后的学习任务,克服“开学焦虑”,可通过和家长、同学交流,缓解心理压力,树立积极乐观的心态。回忆校园生活的美好瞬间,期待与老师、同学的重逢,主动规划新学期的校园生活。
教育不是学校的“独角戏”,而是家庭与学校的“二重唱”。新学期,愿家校携手,搭建高效沟通桥梁,凝聚教育合力,共同守护孩子们的成长之路。
(一)畅通沟通渠道
请家长密切关注班级群、学校公众号等平台发布的通知公告,及时查看开学安排、作业要求、安全提示等信息,不遗漏重要内容,积极配合学校、班主任开展工作。主动与班主任、任课老师沟通,定期了解孩子在校的学习状态、情绪变化、人际交往等情况。
(二)履行监护责任
做好孩子的日常监护,督促孩子按时起床、完成作业、规律作息,监督孩子合理使用电子产品,避免沉迷网络、游戏,引导孩子养成良好的学习和生活习惯。多给予孩子关心与鼓励,尊重孩子的想法,耐心倾听孩子的心声,不指责、不打骂。
(三)配合学校工作
积极配合学校开展各项活动,包括安全教育、文体活动、社会实践等,鼓励孩子主动参与,提升综合素养,不擅自缺席学校组织的集体活动。尊重学校的教育理念和老师的教学工作,若对学校、老师的工作有疑问或建议,通过合理、理性的方式反馈,不随意抱怨、传播负面情绪。
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全体师生需严格按照教务系统公布的课表开展教学活动,教职工提前10分钟到岗,学生提前5分钟进入教室,做好上课准备。确需请假缺课的学生,需提前向辅导员提交请假申请,课后及时联系任课教师补学遗漏内容。
在规定时间内登录学校教务管理系统完成选课、退课操作。学生需结合个人学业规划及培养方案,合理选择课程,避免课程时间冲突;选课系统关闭后,不再受理选课、退课申请,不得擅自缺选、漏选课程。