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原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里出现了一些令孩子烦恼，不愿面对和处理的事情，家长需要注意。
孩子放学回家闷闷不乐，有厌学的念头，原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定，可能是学校有什么事情影响着他。
如果孩子情绪特别不稳定，一点小事就能引起很激烈的反应，如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等，建议家长去学校了解情况。
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炎热的夏季到来，天气越来越热，夏季是学生易发事故的时期，为了预防和减少夏季的安全事故的发生，让我们共同学习夏季安全知识。
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“消防”即是消除隐患，预防灾患。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，1992年，公安部将每年的11月9日定为“全国消防日”。
校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生,加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育。
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燃气是我们日常生活中常用的能源之一，但同时也存在一定的安全风险。为了保障公众的生命财产安全，提高安全防范意识，掌握燃气安全用气常识十分重要。
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孩子在中暑前都会有一些先兆症状，比如：皮肤起红疹，也就是我们常说的痱子；头晕胸闷、恶心呕吐、四肢肌肉酸痛……若不及时处理，可能会导致中暑。
溺水者切莫慌张、应保持镇定，积极自救。游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。如果呛了水，首先要张大嘴巴，做深呼吸，哪怕喝上几口水，也一定要张大嘴，而不能用鼻子吸气。
大自然中有各种各样的昆虫，而且有些昆虫是有毒或带有致病微生物的，在野外活动，或者进入草丛、灌木丛这些地方时大家要尽量穿长袖长裤，做适当的防护，以免被不明动物或者昆虫咬伤。
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法律体系，法学中有时也称为“法的体系”，是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。
拨打119电话报警时要沉着、冷静。拨通119电话后，应首先询问是否火警台，得到肯定答复后，方可报警。
燃气罐着火，要迅速关闭阀门，并用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火。救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
宿舍内禁止私拉乱接电线，宿舍内严禁使用或存放将电能转换为热能的各类电器。宿舍楼内严禁吸烟。
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用电不能超负荷，如负荷超过规定容量，应到供电部门申请增容;根据用电设备的容量选用与电线负荷相适应的保险丝，不能任意加粗或用铜、铁、铝丝代替保险。
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消防安全
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法律体系，法学中有时也称为“法的体系”，是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。
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机动车驾驶过程中应该系好安全带。安全带是配合安全气囊使用的约束保护装置，在事故发生的一瞬间可以控制人们的摇摆幅度，能够有效降低驾乘和乘车人员死亡率。
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不准在林内燃放烟花爆竹，森林绝对不是一个燃放烟花的要去处，遮天蔽日的森林不仅不会让烟花升空绽放，燃烧的火星也必然会点燃森林。
不准在林内点燃蜡烛或火把照明，要相信科学，一个远光手电筒要比一支火把更能派得上用场，同时也不会引发森林火灾。
不准在林内吸烟或乱扔烟头，一个小小的烟头，足够点燃一片绿色的森林了，可不要小瞧了你随手乱扔的一个烟头，更不能抱有侥幸心理!
法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。
这一作用主要是通过法律的强制执行力来机械地校正社会行为中所出现的一些偏离了法律轨道的不法行为，使回归到正常的法律轨道，让违法行为得到了强制性的矫正。
对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非。
