优秀教师风采展示事迹介绍|校园展示课基本功大赛|个人简介

她积极向上、力学笃行。一直在平凡的三尺讲台上兢兢业业，教学基本功扎实，注重实效，善于反思。现担任六（2）班数学教学兼班主任。曾获响水县青年教师优质课竞赛一等奖。

在教学工作方面，她优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，认真备课、上课、听课、评课,及时做好作业讲评与课后辅导工作。课堂教学中体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，重视每个学生的个性发展，激发学生的创造能力。在日常工作中，她责任心强，服从学校工作安排，积极做好本职工作。充分利用业余时间，通过各种途径广泛汲取各种教育教学知识，形成广博的知识结构。她严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，高质量地完成各项教育教学任务。

她积极向上、力学笃行。一直在平凡的三尺讲台上兢兢业业，教学基本功扎实，注重实效，善于反思。现担任六（2）班数学教学兼班主任。曾获响水县青年教师优质课竞赛一等奖。

在教学工作方面，她优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，认真备课、上课、听课、评课,及时做好作业讲评与课后辅导工作。课堂教学中体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，重视每个学生的个性发展，激发学生的创造能力。在日常工作中，她责任心强，服从学校工作安排，积极做好本职工作。充分利用业余时间，通过各种途径广泛汲取各种教育教学知识，形成广博的知识结构。她严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，高质量地完成各项教育教学任务。

她积极向上、力学笃行。一直在平凡的三尺讲台上兢兢业业，教学基本功扎实，注重实效，善于反思。现担任六（2）班数学教学兼班主任。曾获响水县青年教师优质课竞赛一等奖。

在教学工作方面，她优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，认真备课、上课、听课、评课,及时做好作业讲评与课后辅导工作。课堂教学中体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，重视每个学生的个性发展，激发学生的创造能力。在日常工作中，她责任心强，服从学校工作安排，积极做好本职工作。充分利用业余时间，通过各种途径广泛汲取各种教育教学知识，形成广博的知识结构。她严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，高质量地完成各项教育教学任务。