教育蓝色简约科普设计  175726

不良校园网贷是危害学生成长、扰乱校园秩序、破坏社会风气的毒瘤，其风险隐蔽性强、破坏力大，对学生个人、家庭、校园均会造成不良影响。

（一）金融风险突出

非正规校园网贷不受金融监管约束，普遍存在利率超标、套路贷、虚假合同等问题。学生缺乏金融风险防范经验，签约时极易被模糊条款误导，后续面临高额罚息、利滚利等问题，小额债务快速膨胀，最终超出个人及家庭偿还能力，引发严重的债务危机。

（二）价值观严重扭曲

部分学生借助网贷超前消费、过度消费，沉迷物质享受，逐渐滋生攀比、虚荣、奢靡的不良心态，摒弃勤俭节约的传统美德。长期的超前消费模式，会让学生丧失艰苦奋斗的意识，养成好逸恶劳、贪图享乐的坏习惯。

（三）诚信体系受损

网贷逾期、恶意逃贷等行为，会直接录入个人征信系统，形成终身留存的不良信用记录。诚信是个人立身之本，也是求学、就业、立业的核心基石，不良征信记录会导致学生后续无法办理银行卡、房贷、车贷，同时影响公职报考、企业入职、升学评优等。

（四）引发连锁问题

网贷纠纷极易引发校园矛盾、家校纠纷，部分催收行为直接扰乱校园正常教学秩序。同时，深陷网贷的学生易出现逃课、厌学、违纪违规等行为，甚至滋生诈骗、偷盗等违法违纪行为，严重破坏校园风气，危害校园安全稳定。

多数校园网贷乱象的根源，在于学生消费观念失衡、消费行为不理性。全体学生需主动纠偏认知、规范行为，树立健康、理性、节俭的消费理念。

（一）坚守量力而行

立足家庭经济实际，结合自身生活费标准，坚持“量入为出、量力而行”的消费原则。坚决杜绝超出自身承受能力的超前消费、透支消费，不盲目追求高端消费、潮流消费，拒绝一切不必要的物质开销。

（二）区分刚需轻奢

理性区分刚需消费与欲望消费，优先保障学习用品、三餐饮食、生活用品等基础刚需开支，谨慎对待娱乐、穿搭、数码等非必要消费。面对各类营销诱惑，保持冷静认知，杜绝一时冲动下单、跟风消费的行为，养成按需消费的良好习惯。

（三）摒弃攀比虚荣

自觉抵制校园攀比风气，不与他人比穿戴、比消费、比排场，专注自身学业成长与能力提升。传承勤俭节约的优良传统，珍惜每一笔生活费，杜绝铺张浪费、肆意挥霍，养成简约、朴素、健康的消费方式。

诚信为人，立身之本；远离网贷，成长之基。全体学生需以诚信为准则，以自律为抓手，坚决抵制不良校园网贷，守住青春底线。

（一）筑牢诚信意识

深刻认识个人征信的重要意义，树立“诚信无价、信用至上”的理念。自觉遵守金融规则与社会诚信准则，不参与违规借贷、不恶意拖欠款项、不抱有逃贷侥幸心理，以诚信言行守护个人信用名片。

（二）严守行为底线

明确校园网贷禁令，严格遵守学校各项安全管理规定，做到不接触、不注册、不借贷、不传播不良校园网贷。坚决拒绝各类校园代理、网贷推广，不参与任何违规借贷活动，从源头规避网贷风险。

（三）主动正向引导

全体学生不仅要严于律己、远离网贷，还要主动提醒身边同学认清网贷危害、纠正不良消费行为。发现校园内网贷推广、借贷诱导等违规现象，及时向老师、学校举报，共同抵制不良风气，共建安全、纯净、文明的校园环境。

（四）直面问题困境

若存在消费困惑、资金难题或不慎卷入网贷纠纷，切勿独自焦虑、隐瞒逃避。要主动向家长、老师坦诚沟通，寻求科学、正规的解决方案，及时化解风险，守住青春成长底线。