为了提升教师们的教学能力,促进专业上的成长,比格中学近期开展了2022“技术赋能改革推进校本研修”为主题的教研活动,让我们一起来欣赏下本次教研活动教师们的风采吧!
校长从“学校重视,机构健全”“课题统领,整体设计”“全面推进,责任到人”“协同研修,融合发展”“制度护航,持续成长”五大方面介绍了学校构建校本研修新生态,探索校本研修新模式的做法,并介绍了全面推进,责任到人的经验。
其中,智慧教育技能研修、学科主题研修、课题研究、校本课程设计研究、“故事力提升”培训、协同受援学校研修的具体案例给听者留下深刻的印象。
校长从“学校重视,机构健全”“课题统领,整体设计”“全面推进,责任到人”“协同研修,融合发展”“制度护航,持续成长”五大方面介绍了学校构建校本研修新生态,探索校本研修新模式的做法,并介绍了全面推进,责任到人的经验。
其中,智慧教育技能研修、学科主题研修、课题研究、校本课程设计研究、“故事力提升”培训、协同受援学校研修的具体案例给听者留下深刻的印象。
校长从“学校重视,机构健全”“课题统领,整体设计”“全面推进,责任到人”“协同研修,融合发展”“制度护航,持续成长”五大方面介绍了学校构建校本研修新生态,探索校本研修新模式的做法,并介绍了全面推进,责任到人的经验。
其中,智慧教育技能研修、学科主题研修、课题研究、校本课程设计研究、“故事力提升”培训、协同受援学校研修的具体案例给听者留下深刻的印象。
其中,智慧教育技能研修、学科主题研修、课题研究、校本课程设计研究、“故事力提升”培训、协同受援学校研修的具体案例给听者留下深刻的印象。
其中,智慧教育技能研修、学科主题研修、课题研究、校本课程设计研究、“故事力提升”培训、协同受援学校研修的具体案例给听者留下深刻的印象。
校本研修凝智慧,博采众长共发展。作为校本研修示范学校,我校将继续探索校本研修新途径,创新校本研修新模式,发挥示范引领作用,携同受援学校一起打造更优质的教育资源体系,推进教育均衡发展。
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