校园劳动课 双减减负 幼儿园四有好老师教研培训会议总结 手绘可爱卡通
“双减”进行时，劳动来赋能。为充分发挥劳动的育人功能，引导学生尊重劳动、崇尚劳动，全面提高学生的劳动素养，比格小学积极开展了“劳动育童心实践砺成长”主题系列活动。
为加快构建“五育并举”的教育体系，学校把劳动教育纳入立德树人的全过程，常态化建设劳动教育课程。日常教学中，老师们认真落实好每一节“劳动与技术”课程，班主任也充分利用班会课时间，引导学生形成正确的劳动价值观。
看，在本学月开展的“爱劳动爱生活”主题班会上，老师们循循善诱，学生侃侃而谈，“劳动最光荣、劳动最美丽”的观念进一步深植孩子心中，他们纷纷表示，要用自己的双手，创造更加美好的生活。
每天清晨，校园处处可见孩子们劳动的身影，或单枪匹马埋头苦干，或三三两两分工合作。那认真的模样，勤劳的小手，从生疏到熟练，从费时到高效……
从被动完成任务到积极参与劳动，孩子们在实践中深深体会到付出的是辛劳，换来的是整洁，播下的是崇尚劳动的种子，收获的是幸福和快乐。
美好的教育一定是双向奔赴的。在家庭中，孩子们又变成了热情能干的小当家！整理房间、洗碗煮饭、扫地拖地……
劳动小能手们在实践中掌握基本的生活技能，分担父母的劳务，增强了家庭责任感和社会担当意识，更形成了阳光、独立、自主的个性品质。
劳动小能手们在实践中掌握基本的生活技能，分担父母的劳务，增强了家庭责任感和社会担当意识，更形成了阳光、独立、自主的个性品质。
劳动小能手们在实践中掌握基本的生活技能，分担父母的劳务，增强了家庭责任感和社会担当意识，更形成了阳光、独立、自主的个性品质。
劳动之衷，在于播种希望，收获幸福；劳动之美，在于品格提升，精神升华；劳动之乐，在于享受付出，创造美好。比格小学将继续落实劳动教育，传承劳动优秀品质，树立劳动积极态度，激发劳动无限创造，助力孩子们向阳而生，健康成长！
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