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家校合作|孩子成长|校园学习|教师家访|教育|课堂改革|家庭生活

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推动家校合作
共筑孩子未来
开展家访活动|促进家校合力


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1
积极筹备,细致安排


首先,校领导组织教师召开家访专题培训会,安排部署家访方案,制定家访计划,明确家访目的、任务以及要求,确保家访工作的顺利实施。

此次家访工作会确立了以学校领导带头,德育处负责,班主任及学科教师参与的家访工作小组,要求组内教师分学科搭配组合,两人同行。

为确保家访工作实效性,要求各组教师提前做好规划,认真分析班级学情,制定有温度、有内涵、有个性的走访计划,有针对性地和家长交流学生教育问题,希望通过家访活动,架起家校沟通的桥梁。

开/展/家/访/活/动/促/进/家/校/合/力



2
走进家庭,解答疑惑



家访中,教师代表学校向同学们送去学校的慰问并与家访同学及其家长进行了深入交流。

日常生活方面

与家长近距离沟通孩子的生活、学习、成长等事宜。家长们打开心扉向老师诉说关于教育子女的困惑、难题,以寻求帮助,老师们也以饱满的热情为家长答疑解惑。


校园学习方面

在交谈中,教师对学生在学校的学习做出了详细解答,并询问了解学生在家的情况,鼓励他们树立更远大的目标,为学校和父母争光。


孩子成长方面

与家长近距离沟通孩子的生活、学习、成长等事宜。家长们打开心扉向老师诉说关于教育子女的困惑、难题,以寻求帮助,老师们也以饱满的热情为家长答疑解惑。


开/展/家/访/活/动/促/进/家/校/合/力



3
家访活动,意义重大


烈日炎炎,师爱慰人心。老师们携着祝福,怀揣希望与憧憬,将学校的关怀送入学生家中,用爱叩响学生心灵之门。


Association

通过一系列家访活动,学生家长对学校各方面情况有了更为详细的认知,对学生的在校表现和思想动态有了及时的了解。

Association

同时,教师也深入了解到学生在家的表现,从而针对不同学生的个性发展提供有效的指导。

Association

在以后的学生工作中,也应该继续拓宽沟通渠道,丰富家访形式,积极为家长、学生和学校的沟通、交流搭建顺畅平台,从而更好地服务于学生的学习生活和精神成长。

开/展/家/访/活/动/促/进/家/校/合/力



排版|135编辑器

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编号: 115481 上架时间:2022-07-05
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