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拒绝校园霸凌双层底色段落正文简约蓝色样式

当遭遇欺凌,应该怎么做?
01
人身安全永远是第一位的

试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。

02
学会寻求帮助

在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

03
一定要告诉家长

不管遭遇了怎样的恐吓,都要告诉家长,不要自己承受身体和心理上的创伤。

编号: 141429
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校园欺凌,它不仅破坏了学校的和谐氛围,更对学生的身心健康造成了严重的伤害。因此,预防校园暴力,成为了我们每一个教育者、家长和社会各界人士的重要任务。

01

原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向,可能是学校里出现了一些令孩子烦恼,不愿面对和处理的事情,家长需要注意。

02

无端情绪变化:孩子放学回家闷闷不乐,有厌学的念头,原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定,可能是学校有什么事情影响着他。

03

如果孩子情绪特别不稳定,一点小事就能引起很激烈的反应,如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等,建议家长去学校了解情况。

使用说明:
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商用 ID:141431
01
突然不愿意上学

原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向,可能是学校里出现了一些令孩子烦恼,不愿面对和处理的事情,家长需要注意。

02
无端情绪变化

孩子放学回家闷闷不乐,有厌学的念头,原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定,可能是学校有什么事情影响着他。

03
行为异常

如果孩子情绪特别不稳定,一点小事就能引起很激烈的反应,如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等,建议家长去学校了解情况。

当遭遇欺凌,应该怎么做?
01
人身安全永远是第一位的

试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。

02
学会寻求帮助

在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

03
一定要告诉家长

不管遭遇了怎样的恐吓,都要告诉家长,不要自己承受身体和心理上的创伤。

属于校园欺凌的行为
01

殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。

02

以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。

03

抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。

04

通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

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