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天赋测评体系来源于美国的幼教小哈佛“埃里克森儿童发展学院”,基于多元智能理论相信每个孩子都是天才,以西方的方法论诠释了“因材施教”,打破了单一的智能观,树立“每一个孩子都聪明,只是聪明的方面千差万别”的观念