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教学研讨会 │教育教学 │校园课程 │紫色黄色 │培训


教学研讨会
2021/11/04
总结经验 优化教学方法


教研活动针对性强,通过研究可以改进工作效果,促进教育与教学活动质量的提高。


01
有效教学的责任感


更新理念


随着新课程改革的深入推进,有效教学越来越成为素质教育的紧要研究课题。近年来,我们针对课堂教学效率低下的现状,也进行了很多有益探索。


把握形势


在取得成绩的同时,我们也必须清醒地看到,目前我市小学课堂教学,还没有从普遍意义上摆脱传统教育观念的束缚。


02
深化课堂教学改革




树立精品意识

坚持集体备课,广开思路,加强学习,发挥大家的聪明和智慧,齐心协力搞好教学设计,使每一个教学设计都成为精品。

夯实教学基本功

加强教师基本功训练,课堂教学要做到重点突出、目标清楚,使学生愿学、乐学、会学,真正使学生成为学习主体。

规范教学常规

坚决杜绝不备课就上课、抄教案上课的现象;认真做好每个阶段检测后的质量分析,充分发挥检测的导向、诊断功能。



03
创设有效情景




1,注重从学生的生活实际出发,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,不同的人在学习上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。

2,活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动,使其在自由、放松、活跃的氛围中积极主动地学习。


注重沟通


面对信息化的教学新生态,一个重要的步骤是在线教师队伍的升级,打造具有在线教育特色的创新型教师队伍。




END

头部贴纸:pixabay改制,可商用

插图:pexels,可商用

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用了这么久了,
也还没关注公众号


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编号: 107157 上架时间:2021-11-08
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