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目前语文组和科学组联合申报的“校园秋景观察写作”、数学组和体育组联合开发的“运动会赛事数据统计实践课”等6个项目已经全部进入落地实施阶段。

上周首次开展的跨科教研展示课上，科学老师带着学生在校园里测量桂花的生长周期，语文老师同步引导学生把观察到的细节转化为散文片段，整堂课没有生硬的知识点灌输；

学生的参与度达到100%，不少听课老师感慨：“以前总觉得跨科是‘花架子’，现在真的落地才发现，反而能把两个学科的难点都变成孩子感兴趣的探索点。”

每个教研组开学初就面向全年级学生和家长收集本学期教学的真实痛点，把“三年级学生作文畏难”“高年级数学计算粗心率高”等19个真实问题列为教研核心攻关课题，所有教研成果必须先在2个试点班落地验证，确认学生课业负担不增加、知识点掌握率明显提升之后，再向全年级推广。

目前第一批攻关成果已经初步显现：数学组研发的“每日3分钟计算闯关小游戏”落地试点后，班级计算错误率下降了28%，完全没有占用学生的课后休息时间。

截至9月底，阳光小学秋季教研活动已经完成阶段进度的35%，后续还将开展校级公开课展示、教研成果分享会等系列活动，真正让教研成为教师成长的加油站、学生素养提升的助推器。