前阵子，我的 UML 课程上线，有朋友看完说，UML 的道理懂了，但做产品时依然不会用，想给我学费，让我教他如何运用到实际业务中。最近我在刘润老师的产品经理共读群、唐韧老师的读书会直播分享中，也都有朋友问，读书要怎样才能用起来。

可见，「知道」与「做到」之间的鸿沟，是不少产品经理学习路上的障碍。我们看课程也好，读书也罢，接收的都是别人的知识。要会用，得将其转化为自己的知识。

遇到这种「学了不会用」的情况，很多人会说，你得去实践。仔细观察，你会发现，很多人的问题是根本不知道怎么上手实践。

回顾我自学产品的经历，我发现，想把别人的知识转化为自己的知识，提升能力，可以从这 3 方面入手：联系已有知识、亲自实践验证、总结表达教人。

1、联系已有知识

学习不是简单的信息存储过程，而是在结网。

心理学家皮亚杰认为，掌握新知识由同化和顺应两个过程互补完成。同化是把新知识挂在原有的知识结构上；顺应是建立新的知识结构，整合新旧知识。大多数情况下，我们都在依赖旧知识整合新知识，可以说，没有联系旧知识，就无法学会新知识。

知识就像一个个独立的点，学习的过程，是将其与我们已有的知识进行联系，用我们原有的知识结构，向外拓展，丰富知识版图。

那怎么建立新旧知识的联系呢？我的方法是：主动找问题，找类似知识对比，找新旧知识的异同。学习不能抱着等被喂养知识的心态，而是要主动找问题，让大脑开启思考状态去学。

以看书为例。很多人看书记不住，记住了也不会用。本质上，是没将书中的内容，跟自己已有的知识联系起来。我看《幕后产品》时，开始用这个方法，效果不错。

看书前，我先在目录的每个标题旁边，列下我对该主题已有的认知，猜测作者会怎么讲。然后，抱着解题的心态，去看哪些是我没了解过的，有哪些我以为知道，但他讲得更深刻，或思路更独特的。

带着问题看书，能调动大脑思考，先搜索自己已有的知识。看完书，哪怕我一个字都没记住，但我已经完善了知识结构。

再比如，我在 UML 系列文章和课程中，都讲到「活动图」的用法。很多产品经理不了解「活动图」，所以，我在介绍时，会简单对比它与常用的「流程图」之间的异同和优劣。你再根据它们的相同点去替换使用，或不同点选场景使用，实践起来就容易得多。

简而言之，新知识联系旧知识的方法是：找问题，找对比，找异同。

2、亲自实践验证

别人的知识无论多好，还是别人的，就算你一字不漏背下来，顶多当个复读机。只有亲自实践，验证一番，才能转化为自己的。不过，很多人其实是不知道怎么踏出实践的第一步。

有个小方法：每次学新知识后，你可以问自己：这个知识，在生活、工作中，我能用在哪些地方，怎么用？

比如，我在学产品交互时，看到好的交互方式，就会想这适合用在我们产品的哪些地方。然后，用 Axure 把动态交互的 Demo 做出来，让团队体验。有时，还会找真实用户操作，观察他们的反应。在这个过程，我不仅搞明白了不同交互方式的适用场景，还提高了 Axure 操作技能。

再比如，我刚学 UML 时，我会按照书中所讲的不同分析阶段，去识别项目中的各个环节。到了具体阶段，就把对应能用的工具图形列出来，看看哪个最适合当前的实际情况。这就像学烹饪，光看菜谱，而不亲自动手炒几个菜，是学不会的。

3、总结表达教人

现在很多人讲学习要输出才有用。确实，输出很重要，能帮我们把知识体系化，并呈现出来，但别以为输出，就是写长篇大论。与其被沉重的文章劝退，不如试试我这 3 个小动作，更容易见效。

1）总结要点

在聊天、看书或学课程后，用自己的语言，总结核心内容，看看有哪些主题，每个主题用一两句话概括出来。

我习惯先写下关键词，过后再由关键词扩展回忆。这个过程，我们必须动脑，思考内容主题是什么，关键点是什么。因而，能加深我们对知识的理解和吸收。

2）表达观点

如果我们能用自己的语言去总结，就大胆地去公开表达观点，不用在意是否正确。很多事情，本就没标准答案，不过是每个人的视角不同罢了。

比如，当我们看完一篇文章，或一本书，可以多在社群、朋友圈发几句总结的感悟。当我们发出去，就会有人看到，会有反馈。这样我们才能知道，自己的理解，别人怎么看，收获不同角度的看法。

3）以教促学

当我们做到前面两步，就可以将自己理解的知识，用自己的语言转述给别人。这就是大名鼎鼎的费曼学习法——通过教别人，促进自己的学习理解。

给别人讲解时，我们会快速搜索脑子里的知识，根据需要提取出来，是一种更高级的输出。如果你能把别人讲懂，自己的领悟也会更深。

我在带团队后，要经常教小伙伴，解答他们的问题。不知不觉，我的总结能力得到提升，很多做产品的方法也是这么来的。比如，我在教小伙伴如何制定系统性能数据指标时，发现了用时序图定义数据埋点，分析订单处理时长的方法（点击阅读该方法文章）。

你看，从这 3 种轻量化的输出练起，是不是比写文章更简单？好，最后照例总结一下，如果你也有「学了不会用」困扰，不妨试试这 3 招：

第一，学新知识，可用找问题、找对比、找异同的方法，联系已有知识；

第二，每次学完，问自己问题，找场景尝试，亲自实践验证；

第三，从总结要点、表达观点、以教促学 3 个小动作开始练习输出。

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文章来源：作者： 四月同学。公众号：四月喃哗。

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