有的产品经理学了一堆知识,不会用?这3招,让你学完就能用

「知道」与「做到」之间的鸿沟,是不少产品经理学习路上的障碍。我们看课程也好,读书也罢,接收的都是别人的知识。要会用,得将其转化为自己的知识。

前阵子,我的 UML 课程上线,有朋友看完说,UML 的道理懂了,但做产品时依然不会用,想给我学费,让我教他如何运用到实际业务中。最近我在刘润老师的产品经理共读群、唐韧老师的读书会直播分享中,也都有朋友问,读书要怎样才能用起来。


可见,「知道」与「做到」之间的鸿沟,是不少产品经理学习路上的障碍。我们看课程也好,读书也罢,接收的都是别人的知识。要会用,得将其转化为自己的知识


遇到这种「学了不会用」的情况,很多人会说,你得去实践。仔细观察,你会发现,很多人的问题是根本不知道怎么上手实践。


回顾我自学产品的经历,我发现,想把别人的知识转化为自己的知识,提升能力,可以从这 3 方面入手:联系已有知识、亲自实践验证、总结表达教人


1、联系已有知识


学习不是简单的信息存储过程,而是在结网。


心理学家皮亚杰认为,掌握新知识由同化和顺应两个过程互补完成。同化是把新知识挂在原有的知识结构上;顺应是建立新的知识结构,整合新旧知识。大多数情况下,我们都在依赖旧知识整合新知识,可以说,没有联系旧知识,就无法学会新知识。


知识就像一个个独立的点,学习的过程,是将其与我们已有的知识进行联系,用我们原有的知识结构,向外拓展,丰富知识版图。


那怎么建立新旧知识的联系呢?我的方法是:主动找问题,找类似知识对比,找新旧知识的异同。学习不能抱着等被喂养知识的心态,而是要主动找问题,让大脑开启思考状态去学。


以看书为例。很多人看书记不住,记住了也不会用。本质上,是没将书中的内容,跟自己已有的知识联系起来。我看《幕后产品》时,开始用这个方法,效果不错。


看书前,我先在目录的每个标题旁边,列下我对该主题已有的认知,猜测作者会怎么讲。然后,抱着解题的心态,去看哪些是我没了解过的,有哪些我以为知道,但他讲得更深刻,或思路更独特的。


带着问题看书,能调动大脑思考,先搜索自己已有的知识。看完书,哪怕我一个字都没记住,但我已经完善了知识结构。


再比如,我在 UML 系列文章和课程中,都讲到「活动图」的用法。很多产品经理不了解「活动图」,所以,我在介绍时,会简单对比它与常用的「流程图」之间的异同和优劣。你再根据它们的相同点去替换使用,或不同点选场景使用,实践起来就容易得多。


简而言之,新知识联系旧知识的方法是:找问题,找对比,找异同。


2、亲自实践验证


别人的知识无论多好,还是别人的,就算你一字不漏背下来,顶多当个复读机。只有亲自实践,验证一番,才能转化为自己的。不过,很多人其实是不知道怎么踏出实践的第一步。


有个小方法:每次学新知识后,你可以问自己:这个知识,在生活、工作中,我能用在哪些地方,怎么用?


比如,我在学产品交互时,看到好的交互方式,就会想这适合用在我们产品的哪些地方。然后,用 Axure 把动态交互的 Demo 做出来,让团队体验。有时,还会找真实用户操作,观察他们的反应。在这个过程,我不仅搞明白了不同交互方式的适用场景,还提高了 Axure 操作技能。


再比如,我刚学 UML 时,我会按照书中所讲的不同分析阶段,去识别项目中的各个环节。到了具体阶段,就把对应能用的工具图形列出来,看看哪个最适合当前的实际情况。这就像学烹饪,光看菜谱,而不亲自动手炒几个菜,是学不会的。


3、总结表达教人


现在很多人讲学习要输出才有用。确实,输出很重要,能帮我们把知识体系化,并呈现出来,但别以为输出,就是写长篇大论。与其被沉重的文章劝退,不如试试我这 3 个小动作,更容易见效。


1)总结要点


在聊天、看书或学课程后,用自己的语言,总结核心内容,看看有哪些主题,每个主题用一两句话概括出来。


我习惯先写下关键词,过后再由关键词扩展回忆。这个过程,我们必须动脑,思考内容主题是什么,关键点是什么。因而,能加深我们对知识的理解和吸收。


2)表达观点


如果我们能用自己的语言去总结,就大胆地去公开表达观点,不用在意是否正确。很多事情,本就没标准答案,不过是每个人的视角不同罢了。


比如,当我们看完一篇文章,或一本书,可以多在社群、朋友圈发几句总结的感悟。当我们发出去,就会有人看到,会有反馈。这样我们才能知道,自己的理解,别人怎么看,收获不同角度的看法。


3)以教促学


当我们做到前面两步,就可以将自己理解的知识,用自己的语言转述给别人。这就是大名鼎鼎的费曼学习法——通过教别人,促进自己的学习理解。


给别人讲解时,我们会快速搜索脑子里的知识,根据需要提取出来,是一种更高级的输出。如果你能把别人讲懂,自己的领悟也会更深。


我在带团队后,要经常教小伙伴,解答他们的问题。不知不觉,我的总结能力得到提升,很多做产品的方法也是这么来的。比如,我在教小伙伴如何制定系统性能数据指标时,发现了用时序图定义数据埋点,分析订单处理时长的方法(点击阅读该方法文章)。


你看,从这 3 种轻量化的输出练起,是不是比写文章更简单?好,最后照例总结一下,如果你也有「学了不会用」困扰,不妨试试这 3 招:


第一,学新知识,可用找问题、找对比、找异同的方法,联系已有知识;


第二,每次学完,问自己问题,找场景尝试,亲自实践验证;


第三,从总结要点、表达观点、以教促学 3 个小动作开始练习输出。


— END —



文章来源:作者: 四月同学。公众号:四月喃哗。

图片来源:部分图片来源网络,版权归原作者所有,不为商业用途,如有侵犯,敬请作者与我们联系。文章为作者独立观点,不代表135编辑器立场。


文章评价
登录后可以评论
立即登录
分享到