碎片化的学习,到底有没有用?

没有体系化的碎片学习,不但学习效果无法保证,而且还浪费了大量的时间、精力


大约从7年前起,凡是跟我认识一段时间之后的人,经常会问我两个问题:


1、“你每天事儿那么多,怎么还有时间学习这么多新东西的?”

2、“我们一起接触的,为什么我都忘得差不多了,你却用得挺得心应手的?”

 

在创办自己的公司前,每次被问到上面这两个问题,我要么是谦虚地回句“哪有哪有,大家都差不多”,要么就是稍微傲娇那么一点点地讲“可能我比较会学习吧”。


但其实,我心底里也不是很清楚我是如何做到这两点的。“并没有很努力,却做什么都不费吹灰之力”,说的可能就是我吧。

 

时间到了2014年底,在移动学习理念开始野蛮生长的时候,我做了一门可培养迁移能力的课程,就在这时,我发现,七年前的那2个问题其实很简单。


1、 我能够在碎片化的时间里,系统地吸收碎片化的内容

2、 我知道如何以最少的重复,将理论内化为自身习惯


这么说吧,碎片化学习,其实在正确的方法下,是非常适合今天的一种学习方式。


5年工作经验以下的职场人可以这样认为:这是能用最快速度得到最高回报的学习方法,没有之一。



我是怎么碎片化学习的?

 

所谓“碎片化”的学习,有两层基本含义:一层是碎片化的时间,一层是碎片化的学习内容


第一 时间的碎片化。移动互联技术的发展,在便捷了每个人沟通的同时,也让每个人可以被随时打扰,对于大多数职场人士而言,能有一个4小时以上的整段时间恐怕都已经是一种奢望。


第二 学习内容的碎片化。海量信息社会,大量有用的精华信息夹杂在无数的碎片中,同时各类微课也层出不穷,碎片化的学习内容正变得越来越多。

 


碎片化已经是一个发生的事实,无论你愿不愿意,都必须适应这种方式的学习。但可惜的是:


有人适应不了碎片化的时间:看到一个学习内容很好,心里想着我最近没时间,等过几天有大段时间了再来学,然后,就再也没有过时间。


有人迷失在了碎片化的内容中:上班的路上听着喜马拉雅,工作的间歇刷着微课,下班的路上听着英语,碎片化的时间用得很充分,但结果是好像学了很多,但又似乎啥能用的都没有。

 

那到底如何,才能做到有效的碎片化学习呢?最有效的学习方式应该是在碎片化的时间里,做到体系化的学习。我给这种方法起了个名字:体系化碎片式学习。具体三个学习步骤:

 

第一步  定一个应用目标


这个目标3个月的也行,1年的也行。


拿刚毕业的女生举例,你们肯定会遇到这样的问题:现在做销售,五年后万一嫁了高富帅当上全职太太,那我今天定的学习目标以后还有什么用呢?


其实,你们完全不用担心这个问题,因为定这个目标最大的价值不在目标本身,而在于以这个目标为导向,实现知识和能力的融会贯通。


没有目标,就会永远停留在浅层学习上。每天刷着知乎、听着得到,看似好像什么都懂,实则啥都不会!

 

第二步  建立知识体系框架


从应用目标出发,分解出实现这个目标所需的知识,并组织为一个系统的框架。能否构建出一个应用导向的知识体系,是碎片化学习是否有效的基础。


没有这个框架,即使是整段的学习,你的知识也会是零散的。想想你的大学经历,学了四年,你能告诉我你的知识有体系吗?

 

第三步  碎片化输入、体系化积累


知识体系有了后,无论学习时间多么短、学习内容怎么零散,你都可以根据应用的需要,碎片化地输入内容,系统地填充在知识体系的相应位置。


有的时候,哪怕是完整的学习内容,你也要将知识打散,再分别填充到你自己的知识体系中去。

 

应用知识的学习,最忌讳原文照搬或收藏,因为我们的大脑很容易被欺骗。


比如看到一篇微信文章觉得不错(比如本文),点击了收藏,这时大脑就会产生有收获的满足感,因此你基本就不会再看这篇文章了,也更谈不上会用了。


更有效的做法应该是在碎片化的5~10分钟时间里,理解文章的内容并将它打散,重新填充到自己的知识体系中去。

 


我就是通过上面三步,做到在碎片化的时间里,系统地吸收碎片化内容的。其实,只要掌握了体系化碎片式学习的这三步,你也可以轻松做到这一点。


如何以最少的重复形成习惯?


体系化碎片式学习,除了让我再忙,都有时间吸引大量的新知识外,还有一个重要的作用,就是让我以最少的重复形成习惯。


应用型知识如果不能转成思考或行为习惯,其实跟没学基本没啥区别,也就是老子说的“中士闻道,若存若亡”。但不幸的是,受限于意志力、可练习时间的限制,大多数人都很难坚持重复以形成习惯,成了众多“中士”的一员。

 


不过值得庆幸的是,因为天然的高频率、短时间重复的特点,体系化碎片化式学习无意间为习惯的形成提供了一个非常好的途径:


1、无需意志力


每一次的碎片学习其实都是被动重复的,比如某个知识在看某篇文章时又提到了,在听某段音频时又提到了,不再依赖意志力强迫自己去主动复习,这种被动重复次数一多,就很容易推动习惯的形成。


 2、高效复习


在体系化碎片式学习方法下,每一次学习,都要将新的内容归到知识体系对应的位置中,所以每一次填充的过程,其实就是在回忆与复习。

 


运用这种模式的学习方法,既大大克服了无法抽出整段时间学习的限制,又克服了复习效率不高的问题,可以最少的重复形成习惯。


作为一枚标准理科男,在学习取一个10W+文章的标题时,就充分感觉到了上面两个好处。


一开始,我仅仅花了1个小时,建立了一个标题命名自检的框架,除此以外,并没有花任何时间。不到15天,就让公众号文章的阅读量提升了150%。


其实这15天,我养成的不过是文章标题命名的习惯:形式上要满足“这最好(how)玩(why)”、内容上要满足4大社交筹码。


每天需要做的无非是在看到任何阅读量高的文章或视频时,都将这些标题往“这最好玩”、4大社交筹码里套一下而已。


做到体系化碎片式学习的关键


体系化碎片式学习这么有效,那要怎样才能掌握呢?


其实,这套学习方法的核心在于两个:


第一,能否构建出一个优秀的个人知识体系框架。


这个框架的构建需要严格地以应用为导向,同时需要结构完成、逻辑清晰。因此,你在运用的时候,务必要对个人知识体系框架的建立充分重视。


就好比,如果我没能建立一个优秀的标题命名框架:形式上符合“这最好玩”、内容上满足4大社交筹码的话,后面再多的碎片化重复其实都意义不大。


第二,学习前期能有足够的碎片化重复机会


虽然在海量碎片化信息中,遇到同样知识点的次数远远大于传统的大段学习,但如果遇到的重复次数不够,那对习惯形成的助推效果就会一般。因此,在学习前期要主动寻找相关知识点多的碎片内容。

 


总结


没有体系化的碎片学习,不但学习效果无法保证,而且还浪费了大量的时间、精力;但如果能做到体系化碎片式学习,你就可以用最少的重复,将理论内化为自身的习惯!


要做到这一点,也很简单,就是3步:


第一步:定一个应用目标;

第二步:建立知识体系框架;

第三步:碎片化输入、体系化积累


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