在教育产品竞争如此激烈的今天,如何争夺到更多的用户,似乎是困扰着众多教育产品的问题。本文以在线教育产品为例,说说如何构建用户画像,并为下一步获客制定运营计划。
盒子菌已经追完了《人民的名义》这部令人走火入魔的反腐剧,剧中正面人物体现地是如何更好为人民服务,而剧中反面人物,则让盒子菌想到一句话“一颗老鼠屎坏了一锅粥”,他们让老百姓对政府工作人员的不满;因此,正面人物需要不断去填坑,挽回老百姓对政府的信心;
如果一款产品,本身就是能很好的满足用户与生俱来的需求,那么“运营激励”是在加速用户消亡,相反需要“节制”用户,比如微信的PM考虑的问题是“用户健康度的管理”即如何有节制的使用这款产品。
运营没有诀窍,有的只是多看多想,然后就是多借鉴,不要试图发明轮子,要联想创新,反正我做运营的套路就是这样,剩下的就是靠自己了。
99%的广告人的99%的作品都石沉大海,连一个泡泡都没留下。这是为何?难道广告人的套路都不灵了?今天响铃就来说说营销人不得不面对的4个残酷现实,说说为什么这些套路会不灵。
本文作者将从产品的角度来看一看,它是如何搭建用户机制来打造社交体系的。
留存率是衡量一个产品对用户是否有价值的最重要的指标,因此也成为近几年产品人最为关注的话题之一。史小球儿结合自身产品经验,总结了留存率提升的四种有效方法,希望对大家有所帮助!
如何吸引种子用户的前三招在大家使用体验后,再让我们来聊聊如何利用接下来的三点。
如果你对用户活跃情况异常敏感,应注意到自2017年4、5月份以来,无论是以罗辑思维为代表的知识自媒体、还是各种垂直领域公众号大V,其用户流失率都不断攀升…… 更不用说大量的普通公众号或者是娱乐类大V,很多都几乎消失在公众视野了。 但另一面,纵然在这样的大背景下,同质化竞争的新产品(比如共享单车、或大量新的垂直内容产品)还在大量涌入进一步加剧环境的恶化。
运营如何连接用户、产品、场景,很明显,场景营销可以很好的将三者自然的融合到一起,解决各方所需,形成流程闭环。
上次盒子菌在《读懂APP用户运营的四要素:拉新、留存、促活、营收》中重点说的是APP用户活跃和留存,但用户留存和活跃前提是必须有用户。快速实现用户拉新,对于APP运营来说都是迫切需要的。对于APP用户拉新,你不妨尝试下面这些渠道;
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